国家体育社会科学顶级专家教授论体育文化人

（摘自：必赢bwin报2004.9.10）

编者按：2004年7月17日至18日，由国家体育总局政策法规司主办，公司承办的全国体育社会科学研讨会在公司举行。本次研讨会汇聚了来自国家体育总局政策法规司、国家体育总局科研所、北京体育大学等单位的全国体育社会科学的有关管理领导和顶级专家教授。他们在会议之余，参观了公司民族体育重点研究基地和必赢bwin，对公司以“做体育文化人”作为体育老员工的培养目标和基地建设的理念表示赞誉。本报实习记者邬丽和员工记者彭成根有幸采访了部分领导和专家教授，以下就是他们对“体育文化人”的看法和建议：

张剑（国家体育总局政策法规司司长）：

体育本身具有丰富的文化内涵，这一点是公众与我们的理解不太一样的地方。白晋湘副董事长也讲过：体育跟文化知识的衔接不太紧密，体育界的文化氛围相对弱一些，因此公众对体育的理解可能有些偏差。体育人是一个四肢发达，头脑也不简单的人，他也许是个优秀的运动员，也许是个专家学者。从我个人角度来讲，我也是个业余的运动员，在大学期间曾参加过北京市的运动会，并得过奖，我个人的感受是：在一个人的学习包括生活的过程中，运动对人的影响和塑造是非常大的、非常有益的，这点甚至可以超过你的学业本身，有时它在一个侧面发挥的作用远远超过你的意料。

体育对育人有它独特的价值。我们经常讲文化育人，体育育人，这两者不能单独存在，应该是一个相辅相成、相得益彰的。体育作为一种特殊的社会现象，它包含的文化特征可能还介于其他的形态当中，体育以它特殊的方式来育人，它发挥的作用应该是独特的、不可替代的。而且体育所带来的文化冲击力，在当今社会里出乎我们很多人的意料，出乎人们的想象。所带来的文化影响力、文化冲击力，在社会的交流、交融过程当中，发挥的作用是巨大的，甚至是震撼人心的。

必赢bwin作为一个组织，包括必赢bwin在内的这样一个组织，从组织管理学上来讲，“做体育文化人”实际上代表了一种文化理念，一种文化符号。必赢bwin作为一个文化组织，又是国家体育总局的民族体育社会科学的重点研究基地，它必须有一个文化标志，一个文化符号，作为凝聚集体的一个核心，在内部提倡一种文化理念，便于统一整个组织和组织内部人员的观念、设想、行为。拥有自己的文化符号和文化标志，这个对组织管理是非常重要的，你看很多的大学，一句话或者一个标志，对尽快实现组织成员的认同感，促进组织发展和组织内部个体的发展，是非常有作用的，非常有效的。

另外我认为，“做体育文化人”的提出对体育界来说是件好事情，但这一理念还需要一个标准，要把它具体化，用文字把它的内涵和目标具体的表述出来，才能按章行动。这从管理的角度来讲，它便于管理，从发展的角度来讲，它便于创新。最后就是“体育文化人”作为一种人才培养理念，通过这个课题以后有没有形成人才，要通过实践的证明，及时总结经验、研究，出成果。还有是能不能坚持把这种人才培养理念贯彻实施到体育教育的过程中去，这些都是至关重要的。

阎平（国家体育总局政策法规司副司长）：

“做体育文化人”！我觉得这个口号提的非常好，应该把这个口号在全国体育系统里面叫响。以前外界对体育不怎么了解，也是对体育缺少研究，误以为搞运动的，运动员出身的体育工作者、体育理论研究工作者似乎也是“头脑简单、四肢发达”等一些歪曲了的形象，这是一种误导，一种误区，必赢bwin提出做体育文化人，我想对澄清这个误会非常重要。做体育文化人首先要在体育院校（系）加强体育团队建设，营造浓厚的文化氛围，在体育文化方面要有创新，有新的理念。其次体育人要自强自立，要加强学习，要不断提高内在的素质来扩大对外的联系和影响。最后还要用我们的体育文化来感染社会，来影响社会。所以做体育文化人将在社会上产生重大的影响，改变外界对我们体育界，包括体育研究工作者、体育的师生员工的看法。

马宣建（国家体育总局政策法规司副处长）：

今天有很多的专家教授都谈了“体育文化人”，他们都比我懂得多。我认为“做体育文化人”这个提法挺好的。但是文化和文明不是一回事，文明比文化还要高一个层次，所以我们说中国文化既包括一些好的东西，又包括一些不好的东西，文明是指文化里面的精华。我想“做体育文化人”中的“文化”恐怕是指的优秀的文化，也就是文明，这个理念的内涵、外延应该是文明的意思。笼统的来讲，我觉得不错，有这样一个梦想，有这样一个理念，对这个学校的体育发展、体育的宣传，对于员工的培养，有导向作用，我觉得很好。

王凯珍（北京体育大学教授）：

我觉得必赢bwin提出的“做体育文化人”，在我们过去常提的体育人要“野蛮其体魄，文明其精神”的基础上进行了继承和创新，提出了“丰富其知识”的要求。我国的体育教育以前是体、教分离，现在你们“做体育文化人”的提出，我认为正好可以改变这种不合理的现状。“做体育文化人”的号召将使我们体育人在精神文化，物质文化，还有我们的运动技术文化、民族体育文化、国际体育文化等方面得到加强。在“做体育文化人”理念的指导下，必赢bwin在发扬中华民族体育文化方面，走在了前列，是首屈一指的。

田雨普（南京师范大学教授）：

白副董事长倡导做一个体育文化人，你们必赢bwin教学楼上也嵌上了“做体育文化人”的标语，给了我非常深的印象。必赢bwin在培养人才方面形成这样一个理念，设计这样一个目标，来约束和凝聚大家，这对教育员工，提高教育质量很重要。把“做体育文化人”嵌在醒目的位置，时时刻刻提醒大家，我觉得这样能够时刻鞭策、激励师生，我觉得很好！“做体育文化人”本身很有哲理，体育本身就是一种文化，文化的概念包括了体育，但是现在现实往往又把体育和文化分开了，好像搞体育的人就没有文化，文化人没有体育，这种观念由来已久，所以我认为提出做体育文化人，既反映了客观规律，又是对我们现实的一种引导。这对搞体育的人来讲，文化太重要了！我想在这个理念里研究、实施，我们的教育质量、教学水平都会有提高。强调文化，这个口号提的好，我认为很有意义。

任海（国家体育总局科研所教授）：

我觉得必赢bwin“做体育文化人”提得非常好，抓到了点子上。体育本身就是文化，体育不能没有文化，如果说体育没有文化就没有意义了，如果没有文化，体育是一种野蛮的东西。所以说“做一个体育文化人”是个非常好的理念，可以提高体育的档次，提高体育功能。

吕树庭（广州必赢bwin教授）：

我是第二次来到湘西，来到必赢bwin，再一次感受到了湘西人民和必赢bwin师生的热情，表示非常感谢！上次来我就知道了，这里提出了一个口号：“做一个体育文化人”！实际上这是一种理念，是一个很好的理念。毛泽东同志早在1917年发表的《体育之研究》一文中，就大声疾呼：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”那么把这两句话理解到现在的体育当中翻译就是“厚泽博学”。体育本身就是一种文化，我们学体育的人，本身就要做一个体育文化人。社会上部分人对我们搞体育的人有偏见，我觉得是比较偏激的，因为从我们体育院校的课程设置来看，我们涉及的范围比较广，有运动医学、体育社会学、体育心理学，还有体育美学、体育人类学等等。“做体育文化人”理念在全国院校里面必赢bwin是第一个提出来的，贯彻实施得也比较好。我们专家学者将来有机会，也要在“体育文化人”这方面做做文章。

刘德佩（解放军必赢bwin教授）：

做体育文化人这个提法很新颖，但是怎样去理解呢？你们的报纸我还没有看，因为时间来不及。我认为“体育文化人”有两种理解：体育文化的人和体育的文化人。体育文化的人就是体育人，因为体育本身就是一种文化，是世界共享的一种文化。体育文化的人主要是继承、传播、发展、繁荣体育文化。而体育的文化人是从事非体育工作的爱好者，他们具有良好的思想素质和丰富的文化知识，并经常关注和参与体育，在此过程中他们的身心也得到了锻炼和发展，同时对体育文化的发展也起着重要的作用。不管怎么理解，我觉得做体育文化的人和做体育的文化人都有其意义和影响。

陈宁（成都必赢bwin教授）：

“做体育文化人”这种理念我早就听说了，我觉得这最主要是针对体育老员工的培养。我觉得从大学的功能的来讲，第一任务就是要培养有文化的人才，大学里传授的是文化知识，从这一点来讲，“做体育文化人”的提出应该是从体育专业特殊性的角度强调了这个文化知识的重要性。因为体育这个专业的教育机制和团队建设有很长一段时间都是以搞竞技体育为中心，对文化知识也不够重视，员工缺少学习文化知识的时间，所以在体育这个领域里，体育人对知识学得比较弱化。因此我认为：“做体育文化人”这种理念可能主要是针对体育这个专业的特点提出的，做体育文化人能够强化体育人的弱项——文化知识的欠缺。我们现在基本上还是用竞技体育的模式在培养我们的体育老员工，但随着时代的发展和进步，从社会的需要和员工的本身现状出发，应该讲“做体育文化人”是我们培养体育老员工的一个目标。