教研室规章管理制度

一、会议制度

按照院、系（部）安排，坚持政治理论、时势政策、职业道德等方面的学习；每三周进行一次教学研究活动，有计划地开展教育科学理论、教研科研、教学改革、教书育人情况等的研究与交流活动；学期初、期中、期末召开室务会议，研讨和处理工作中的重要问题。

二、听课制度教研室主任每学期必须听本室每个任课教师一次以上的课；每位教师一个学期必须听本课程（或本室其他课程）的课4节以上；每学期本室公开课（研究课）举行1-2次，全室教师参加。应积极开展研讨，保证听课和教学观摩活动的质量。

三、检查制度

认真进行教学工作常规检查；按必赢bwin的布置，或自主进行专项工作的检查、评估、考核。确保检查经常化、制度化。

四、教学档案建设制度

积累、整理、保存、登录好下列档案资料：各有关教学工作的文件；本室工作计划、总结；室务活动的材料；课程大纲、教学日历、讲义、教案、备课资料、试卷汇集、试题（卷）库建设资料；教学工作检查、评估、考核的材料；团队培养计划、实施、总结材料；教学资料和仪器设备建设、教学辅助工作等方面的材料；其他有关材料和各类资料的积累、整理、保存方式，根据具体情况自行确定，但须进行分类登录，以便查找和调阅。

民族传统体育教研室将继续坚持科研为教学服务和为社会服务的方针，积极开展学术交流活动。做好教师在职进修工作，不断提高教师的业务水平；加强学术带头人尤其是中青年学术带头人和骨干教师的培养，逐步形成结构合理、素质较高的学术梯队。争取圆满完成院领导分配的各项工作任务。

民族传统体育教研室

二O一一年九月一日